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    校園動態
    告別啞巴英語,自信開口,輕松應試
    時間:2019-03-29 03:00:33
           很多家長都有這種感觸,自己英語不好,在家想鼓勵孩子開口說英語,卻怕自己發音不準,教錯孩子。孩子上了小學之后,老師要保障考試成績,更加注重書面英語,卻往往忽略了英語的口頭表達……這些原因都是造成孩子不敢開頭說英語的重要因素,但短時間內卻很難改變。那么,這個長期困擾家長們的問題到底該怎么解決呢? 怎樣才能讓孩子告別啞巴英語,讓孩子自信開口并能輕松應試小學英語課程呢?
    今天,小編給大家一些切實可行的英語學習好建議:
     
         1.鍛煉孩子英-英直鏈式思考的英語思維模式。對于國內的孩子來說,中英思維差異是學習英語的主要障礙之一。然而從幼兒時期開始學習英語就可以盡可能地避免中英思維差異帶來的影響。孩子的年齡越小,學習英語的過程中受到母語的干擾也越小。對于幼兒來說,母語和英語都處于起步和模仿的階段,并沒有形成固定的母語思維,所以可以更好快速的幫助孩子運用英語進行思維。幼兒年齡段時期孩子的記憶力很好,模仿能力很強。每次英文課的全英文環境,可以幫助孩子從小耳濡目染,培養英語思維,更好的幫助孩子習得英語。

          2.夯實識讀能力,確保應試輕松過關,提升孩子真正語言能力,幫助孩子做到“我的想法,真實表達”?,F在小學階段的孩子英語發音不標準,單詞記不住,句型做不到識讀、記住的只是課本中的位置,這些問題非常普遍。一旦考試,孩子的問題就全部顯現出來了,造成很多孩子應試成績不佳。這樣一來,家長們也是非常焦慮,只顧著一味的給孩子補習課本知識,反而更加主觀忽略了孩子真正英語能力的提升,忽略了孩子可以使用英語真實的表達自我情感與想法的能力。長此以往,孩子學習英語的方式勢必變成死記硬背、枯燥而乏味。我們所提倡的‘iMind.iSpeak 我的想法,真實表達’的理念,正是為了引導孩子們對學習英語有更明確的方向。尊重孩子的個人感受,真實表達自我情感,而非被硬式英語所學的固有句式捆綁,單純的進行“大腦輸出”。我們在課堂中會鼓勵孩子們表達自己的真實想法,同時也會創造不同的情境進行角色扮演,教給他們更為豐富的不同語境下的地道表達方式,讓孩子習慣以自然流露代替慣性思維。
     
           3. 直覺發音,是交給孩子準確發音和快速記憶單詞的葵花寶典。我們一直堅持孩子的聽說讀寫全面發展,注重靈活運用,也將單詞的學習方法作為引導學習的重點。而自然拼讀教學法是目前國際上非常推崇的英語教學方法,也是我們在課堂教學中經常運用的方法,它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音,把引文的字母與發音聯系起來,徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。在課堂中,我們訓練孩子看到任何單詞立即直覺反映如何發音,鍛煉孩子的正確發音和獨立音感,達到聽音辯詞,見詞讀音的一種超強能力。有了這樣的學習方法,有了孩子的努力,有了家長的配合,一切的成功就指日可待了。
     
    尚言國際少兒英語
     
    iMind·iSpeak 
    我的想法,真實表達
     
    豐富的主題活動
    尚言國際少兒英語每年會舉辦各種豐富多彩的大型西方節日主題活動,讓孩子們身臨其境西方環境中學習純正的美式英語和西方文化。

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